RETOS COOPERATIVOS EN 6º DE PRIMARIA

Hemos desarrollado habilidades sociales como la comunicación y la empatía.
Sí a la inclusión. No a la exclusión.
Subimos la autoestima al no centrarnos en ganar o perder, y aprendemos valores como la solidaridad y el respeto.
También aumentamos la motivación, estimulamos la creatividad y el pensamiento crítico al buscar soluciones en equipo, y mejoramos nuestra capacidad motriz.
Todo ello creando un ambiente positivo y cohesionado en el grupo.

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FORMACIÓN EN 4º DE PRIMARIA

En 4º de primaria han tenido una formación. Les han hablado sobre las emociones y el abuso sexual infantil.
Gracias al cuento CORTINAS DE AIRE han descubierto que hay secretos buenos y malos.
¡Ha sido muy interesante!

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MÚSICA CON INSTRUMENTOS DE PLACA

El alumnado de 4º de primaria está trabajando en el área de música melodías interpretadas con carillones.

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QUIZZIZ EN 5º DE PRIMARIA

Quizizz es una herramienta educativa gratuita para crear cuestionarios interactivos y juegos, ideal para profesores de inglés que desean evaluar o practicar vocabulario y gramática.

Se accede a través de su sitio web o aplicación móvil y permite a los estudiantes responder en tiempo real, lo que facilita la participación.

Se pueden crear diferentes tipos de preguntas, como opción múltiple, verdadero/falso, o emparejamiento.

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LA GRAN TRIBU

En 1º de primaria leyeron el cuento LA GRAN TRIBU, enmarcado dentro de un proyecto que están desarrollando, para posteriormente ponerse en la piel de los personajes y cantar.

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ARTE Y RELIGIÓN

Así de bonitas quedaron las obras de nuestros pequeños artistas del área de Religión, como celebración del día del Pilar.

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ADIVINANZAS EN HALLOWEEN

Desde nuestra biblioteca se está llevando a cabo una divertida actividad de cara a la celebración de Halloween.
Se trata de jugar con adivinanzas relacionadas con Halloween.

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FORMACIÓN DOCENTE

Ayer por la tarde tuvimos una interesante formación a cargo de la comarca de Andorra.
Se titulaba «El impacto de la violencia en el aprendizaje. Construyendo aulas sensibles al trauma».

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LAS NORMAS EN 1º DE INFANTIL

En 1º de infantil han pensado entre todos cuáles pueden ser las normas de la clase.
Han llevado a cabo una clasificación entre las que pretenden aplicar y las que no.
Tras el consenso, las han colocado en la pared para así poder recurrir a ellas si algún día se les olvidan.

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5º DE PRIMARIA: APRENDIENDO MATEMÁTICAS DE UNA FORMA DIFERENTE

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