Hemos desarrollado habilidades sociales como la comunicación y la empatía.
Sí a la inclusión. No a la exclusión.
Subimos la autoestima al no centrarnos en ganar o perder, y aprendemos valores como la solidaridad y el respeto.
También aumentamos la motivación, estimulamos la creatividad y el pensamiento crítico al buscar soluciones en equipo, y mejoramos nuestra capacidad motriz.
Todo ello creando un ambiente positivo y cohesionado en el grupo.
Oct 29
RETOS COOPERATIVOS EN 6º DE PRIMARIA
Oct 29
FORMACIÓN EN 4º DE PRIMARIA
En 4º de primaria han tenido una formación. Les han hablado sobre las emociones y el abuso sexual infantil.
Gracias al cuento CORTINAS DE AIRE han descubierto que hay secretos buenos y malos.
¡Ha sido muy interesante!
Oct 29
MÚSICA CON INSTRUMENTOS DE PLACA
El alumnado de 4º de primaria está trabajando en el área de música melodías interpretadas con carillones.
Oct 28
QUIZZIZ EN 5º DE PRIMARIA
Quizizz es una herramienta educativa gratuita para crear cuestionarios interactivos y juegos, ideal para profesores de inglés que desean evaluar o practicar vocabulario y gramática.
Se accede a través de su sitio web o aplicación móvil y permite a los estudiantes responder en tiempo real, lo que facilita la participación.
Se pueden crear diferentes tipos de preguntas, como opción múltiple, verdadero/falso, o emparejamiento.
Oct 28
LA GRAN TRIBU
En 1º de primaria leyeron el cuento LA GRAN TRIBU, enmarcado dentro de un proyecto que están desarrollando, para posteriormente ponerse en la piel de los personajes y cantar.
Oct 28
ARTE Y RELIGIÓN
Así de bonitas quedaron las obras de nuestros pequeños artistas del área de Religión, como celebración del día del Pilar.
Oct 28
ADIVINANZAS EN HALLOWEEN
Desde nuestra biblioteca se está llevando a cabo una divertida actividad de cara a la celebración de Halloween.
Se trata de jugar con adivinanzas relacionadas con Halloween.
Oct 23
FORMACIÓN DOCENTE
Ayer por la tarde tuvimos una interesante formación a cargo de la comarca de Andorra.
Se titulaba «El impacto de la violencia en el aprendizaje. Construyendo aulas sensibles al trauma».
Oct 21
LAS NORMAS EN 1º DE INFANTIL
En 1º de infantil han pensado entre todos cuáles pueden ser las normas de la clase.
Han llevado a cabo una clasificación entre las que pretenden aplicar y las que no.
Tras el consenso, las han colocado en la pared para así poder recurrir a ellas si algún día se les olvidan.









