Por fin podemos enseñaros la primera melodía que hemos aprendido en clase de música. Se trata de un arreglo de la marcha de los Gigantes de Aragón.
Ha sido complicado, pero estamos satisfechos con el resultado obtenido.
Oct 31
CLASE DE MÚSICA EN 6º
Oct 30
JUGUETES NUEVOS EN EL PATIO DE RECREO
Hemos aumentado y renovado los juguetes de exterior de nuestro recreo.
Agradecemos al padre de Tomás Martínez Ciércoles, de 3º de primaria, la instalación de forma desinteresada del columpio de infantil.
También agradecemos a la brigada municipal la instalación de todos los juguetes de primaria, han sido muy amables y lo han dejado todo muy bien.

Oct 30
EXPERTA EN DIBUJO
Ixeia nos ha explicado varias técnicas de dibujo que ella misma aplica en sus obras.
Hemos aprendido mucho.
¡Es toda una artista!
Oct 29
CALENTANDO MOTORES PARA HALLOWEEN
Actividades previas a la celebración de Halloween con recetas en 2º de primaria y prácticas en 1º de infantil.


Oct 29
RETOS COOPERATIVOS EN 6º DE PRIMARIA
Hemos desarrollado habilidades sociales como la comunicación y la empatía.
Sí a la inclusión. No a la exclusión.
Subimos la autoestima al no centrarnos en ganar o perder, y aprendemos valores como la solidaridad y el respeto.
También aumentamos la motivación, estimulamos la creatividad y el pensamiento crítico al buscar soluciones en equipo, y mejoramos nuestra capacidad motriz.
Todo ello creando un ambiente positivo y cohesionado en el grupo.
Oct 29
FORMACIÓN EN 4º DE PRIMARIA
En 4º de primaria han tenido una formación. Les han hablado sobre las emociones y el abuso sexual infantil.
Gracias al cuento CORTINAS DE AIRE han descubierto que hay secretos buenos y malos.
¡Ha sido muy interesante!
Oct 29
MÚSICA CON INSTRUMENTOS DE PLACA
El alumnado de 4º de primaria está trabajando en el área de música melodías interpretadas con carillones.
Oct 28
QUIZZIZ EN 5º DE PRIMARIA
Quizizz es una herramienta educativa gratuita para crear cuestionarios interactivos y juegos, ideal para profesores de inglés que desean evaluar o practicar vocabulario y gramática.
Se accede a través de su sitio web o aplicación móvil y permite a los estudiantes responder en tiempo real, lo que facilita la participación.
Se pueden crear diferentes tipos de preguntas, como opción múltiple, verdadero/falso, o emparejamiento.









